¿Quiénes somos?

La Pluriversidad Latinoamericana es una asociación civil en construccion, que facilita la formación de acompañantes de procesos de vida y promueve una crianza respetuosa del ser humano, mediante aprendizajes universitarios libres -explorando nuevas formas de concebir a la Academia- para una educación de humano a humano, basados en los principios de la Educación Democrática.

Nuestro Organigrama – actualizado 2019-2:

Grupo impulsor:
Somos Valerio, Nitsan, Marcel y Franco, un grupo de personas de distintas nacionalidades, historias, y experiencias, que convergen nuestros caminos en Huamachuco, Perú, para dar inicio a este hermoso proyecto de cambio profundo.

Valerio Narvaes Polo, nacido en Perú.
Educador y activista de derechos humanos y ambientales. Formado en “Reforma Educativa” en Alemania, es fundador de la Escuela Democrática de Huamachuco, Perú.
Autor del libro, “Raigambre: Educación Democrática”.

Nitsán Pérets Singer nació en Israel.

En la actualidad vive en Argentina, estudiando Psicología y Filosofía en la UBA, y colaborando en distintos procesos grupales en la Asociación Civil Entrepuentes.

Antes de todo es estudiante de la Educación Democrática: Pasó su infancia y adolescencia en la Escuela Democrática de Hadera dónde construyó su identidad y visión del mundo. Posteriormente trabajó como colaborador en diversos centros comunitarios, casas de acogida y rehabilitación, y escuelas democráticas.
Su corazón Latinoamericano, su espíritu deconstructivista y su compromiso con procesos sociales y educativos lo llevan a colaborar con la Escuela Democrática de Huamachuco – Perú en la construcción de proyectos del acompañamiento dialógico basado en las Prácticas Narrativas. Es diplomado en Terapia Narrativa por Pranas, Chile.

Marcel Boesch, Investigador Suizo, M.Sc.,
viviendo en el Perú.
Explorador de experiencias educativas en Europa y Latinoamérica:

“Me apasiona explorar proyectos educativos que tienen respuestas a los desafíos del siglo XXI e inspirar a docentes en la mejora de procesos de aprendizaje”. Especialidad: Aprendizajes basados en la indagación y Laboratorio de Matemáticas: www.escuelasactivas.com

Franco de Castro, nacido y viviendo en Brasil.

La educación es su vida. Vive desaprendiendo para aprender y de-construyendo para construir. Trabaja como docente de química en escuelas públicas de la red estadual de Río de Janeiro y como profesor en la Universidad Celso Lisboa. Creó el proyecto Construyendo Saber – un espacio educativo en Niterói con 9 años de historia – y es cofundador del “Coletivo Reconsidere”.